中小学心理健康教育期刊
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中小学心理健康教育

ZHONGXIAOXUE XINLI JIANKANG JIAOYU

影响因子 0.1990
本刊是直接服务于一线教师的以中小学心理健康教育为内容的中央级专业月刊。
主办单位:
开明出版社
ISSN:
1671-2684
CN:
11-4699/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100089
地址:
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
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  • 作者:
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  43-43
    摘要: 一、以创建"五个一"为抓手,理顺心理健康教育工作机制2011年,晋中市教育局出台了《关于加强中小学心理健康教育工作的实施方案》,提出了"抓好两项建设,实现三个关注的总体目标",即抓好心理健康...
  • 作者: 翟宁
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  44-45
    摘要: 小区的花园里,总有很多老人和年轻的妈妈带着孩子在玩耍。时间久了,因为孩子,原本陌生的家长也变得慢慢熟稔起来。常常是小孩在一边嬉戏玩闹,大人则坐在一边或唠家常,或交流育儿经验。孩子聚在一起,自...
  • 作者: 薄伟英
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  45-45
    摘要: 一天,小东妈妈打电话给我说,她的孩子平时学习比较优秀,在班级里处于中上游的位置,父母觉得孩子还有很大的上升空间,于是采用了书上说的赏识教育方法,实行一天一个小奖,一周一个大奖,期待用奖励的办...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  46-47
    摘要: 近年来,我国中小学学校文化建设成绩斐然,但还存在一些深层次的问题值得我们思考:学校文化建设的主体应为学生、教师还是管理者?学校的物质文化如何与深层的核心价值文化有机结合?在升学的重压下,如何...
  • 作者: 程显龙
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  1-1
    摘要: 威尔逊要到山里参加为期两天的野营,他自己做了很多的准备工作,妈妈检查他的行李时发现他没有准备足够的衣服,也没有带手电筒,这些都是野营时的必需品,但妈妈没有提示儿子。儿子回来后,妈妈问他玩得怎...
  • 作者: 吴孜孜
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  4-6
    摘要: 主观幸福感是积极心理学的核心概念之一,它作为生活质量的主要内容,与留守儿童的心理健康等有着密切联系。本文就近年来有关留守儿童主观幸福感的最新研究进行了回顾和思考,在总结已有研究成果和不足的基...
  • 作者: 王玉花
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  7-9
    摘要: 本研究采用心理健康诊断测验(MHT),对湖北西部某地216名留守儿童进行了心理健康状况测查。结果表明:1.留守儿童心理健康总体水平正常,总焦虑倾向检出率为4%,学习焦虑方面心理状况很差,学习...
  • 作者: 何妍
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  10-12
    摘要: 河南省安阳幼儿师范学校位于七朝古都、历史文化名城安阳东北隅的洹水之滨。殷商古韵、洹水悠然,赋予了这所花园般的幼儿师范学校以深厚的文化传统和浓郁的人文精神。近年来,安阳幼师在王保林校长的带领下...
  • 作者: 刘钊帅 董妍
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  13-15
    摘要: 本研究旨在调查上海市外来随迁子女学业成绩和人际交往的影响因素。采用学业情绪问卷、情绪调节效能感问卷、自我效能感问卷以及自编问卷对305名上海市中学生进行施测。结果表明:(1)随迁子女的自我效...
  • 作者: 杨磊 赵英淑
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  16-18
    摘要: 采用问卷法测得某市208名流动儿童的社会支持、学校归属感和心理健康水平,同时建构了三者间的结构方程模型。研究发现,社会支持对流动儿童的学校向属感存在正向影响。社会支持对流动儿童心理健康的影响...
  • 作者: 张世平
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  19-20,23
    摘要: “城市留守儿童”是指城市中父母双方或一方流动到其他地区,被留在户籍所在地不能和父母双方共同生活在一起的儿童。据统计约85.3%的城市留守儿童存在不同程度的心理问题,如人格问题、人际交往问题、...
  • 作者: 周丹 邓军 陈燕君
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  21-23
    摘要: 城市留守儿童已经成了一个不容忽视的特殊群体,本文从家庭教育观出发,从家庭教育的主体、内容及家庭教养方式三方面对当前城市留守儿童家庭教育的现状进行了描述,分析其中存在的问题,并给出建议,为城市...
  • 作者: 金英
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  24-25
    摘要: 农村超生寄养儿童是一个需要特殊关注的群体。他们不能像正常孩子一样光明正大地生活,而是东躲西藏。最重要的是他们不能和亲生父母生活在一起,得不到父母的爱抚,严重的亲情饥渴使他们性格冷漠、孤僻、内...
  • 作者: 朱安安 魏锦
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  26-28
    摘要: 情绪能力是个体对自己和他人情绪进行识别、解释和建设性地反应的必要的社会技能,对个体积极发展与适应起着重要作用。“强健儿童”系列课程是情绪能力提升课程的重要项目之一,它的适用范围从幼儿园到十二...
  • 作者: 李树刚 滕钊焕
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  29-31
    摘要: 班级心理健康辅导课,是学校为保障学生心理健康,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的课程。它侧重于促进学生在某个问题上有所感悟、触动、体...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  31-31
    摘要: 王保林,男,1960年12月出生,中共党员,大学本科学历,中学高级教师、河南省特级教师。1978年8月参加教育工作,1988年11月加入中国共产党。先后在市八中任数学教师、班主任、教研组长、...
  • 作者: 屈丹
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  32-33
    摘要: “暖身”是肌体运动课程中非常重要的部分,是指用短时间低强度的动作,让稍后运动时将要使用的肌肉群先行收缩活动一番,以增加局部和全身的温度以及血液循环,并且使体内的各种系统逐渐适应即将面临的较激...
  • 作者: 马少山
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  34-34,36
    摘要: 她刚进门,还没坐下来,就开口说:“我是很反对高中生谈恋爱的。我的目标是考大学,谈恋爱肯定会影响学习,你说是不是?”
  • 作者: 边玉芳
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  35-36
    摘要: 面对需要解决的问题、任务或难题时,我们每个人的信心是不一样的。有的人信心十足,而有的人没有信心,觉得自己会失败。这就是自我效能上的差别。自我效能(Self-Efficacy)是班杜拉(Alb...
  • 作者: 徐礼平
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  37-38
    摘要: 20世纪90年代以来,留守儿童问题就开始进入国内外学者的视野.成为焦点论题,被广泛而深入地研究。历经二十多年的发展,有关留守儿童的研究成果颇丰,所涉领域涵盖教育管理、心理行为、人格发展、社会...
  • 作者: 高云芹
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  39-39,42
    摘要: 近几年来,我校领导高度重视学生身心健康,在提高教学质量、培养学生专业能力、促进学生就业的同时,积极培养学生良好的心态和健康的人格。学校先后派出十几位教师参加国家级心理咨询师考试的培训,组织心...
  • 作者: 朱虹
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  40-42
    摘要: 如何构建良好的思想政治课堂心理环境?这是我们政治教师一直在探索的课题。课堂心理环境是指在课堂教学中影响学生认知效率的师生心理互动环境,它由教师的心理环境和学生的心理环境两方面构成。课堂心理环...
  • 作者: 徐春丽
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  43-43
    摘要: 一、中学心理咨询工作存在的问题 近日,笔者走访了新疆石河子市教育局有关人员及一些教师、学生,了解到本市心理健康教育的基本情况。并通过问卷对该市的7所中学进行调查,其中重点中学4所,普通中学...
  • 作者: 刘力平
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  44-45
    摘要: 儿童心理健康发展是人的心理健康发展的重要的早期阶段。然而过重的课业负担、频繁的考试、沉重的精神压力,缺乏自主性和不能自由支配时间,使儿童成为礼会中劳累的群体。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  45-45
    摘要: 《中小学心理健康教育》理事会经过精心筹划、诚心服务,稳定了老会员,发展了新会员,各项工作取得了新进展。经主办单位批准,决定于2012年7月在北京召开“《中小学心理健康教育》理事会年会(201...
  • 作者: 徐吉志
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  46-46
    摘要: 最近,读了威廉·格拉瑟《没有失败的学校》一书,颇受启发。格拉瑟博士认为,有过失的教育才是学校失败的主因。他认为“没有任何一个孩子是失败的,给孩子贴上失败的标签是学校,也只有学校”。因为一个孩...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  47-48
    摘要: 近年来,我国中小学学校文化建设成绩斐然,但还存在一些深层次的问题值得我们思考:学校文化建设的主体应为学生、教师还是管理者?学校的物质文化如何与深层的核心价值文化有机结合?在升学的重压下,如何...
  • 作者: 刘炳艳
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  1-1
    摘要: 每个单元结束后,照例进行阶段质量检测。试卷下发后,发现孩子们眉头紧锁,不时唉声叹气,心里不禁一丝窃喜,看来这些题目对他们有些杀伤力。很好,要的就是这个效果,他们平日里一个个不知天高地厚,心浮...
  • 作者: 杨若翰
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  4-6
    摘要: 本文从网络心理咨询态度研究着手,总结了目前网络心理咨询态度研究的研究概况、主要内容和研究成果。并在此基础上提出目前研究存在的问题,分析了研究面临的挑战,以及对未来网络心理咨询态度研究的方向作...
  • 作者: 韦耀阳
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  7-9
    摘要: 随着当代心理咨询的发展,心理咨询专业化的要求越来越高,文化冲突在我国心理咨询中的表现也越来越明显。主要体现在注重社会接纳而非自我接纳:权威要求与现实自我的矛盾;含蓄化的行为表达。针对文化冲突...

中小学心理健康教育基本信息

刊名 中小学心理健康教育 主编 焦向英
曾用名
主办单位 开明出版社  主管单位 中国民主促进会中央委员会
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1671-2684 CN 11-4699/G4
邮编 100089 电子邮箱 kmyuhong@126.com
电话 010-88810835 网址
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