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文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践2015年出版文献
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名:
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
1.
校本研训新探
作者:
邓咸光
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
3-3
摘要:
校本培训是促进教师专业发展、学生发展、学校发展的一种实效性很强的教师培训模式。培训目的是解决学校教育教学中存在的问题,提高教师的知识和能力,满足教师的需要,促进教师的专业发展和学校的发展,以...
2.
初试基于网络环境的形成性评价
作者:
王雅
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
6-6
摘要:
形成性评估是促进大学英语口语教学和提高学生口语能力的有效方法,也是英语专业综合类英语课程中作为培养学生自主学习能力、提高英语综合运用能力的一种有效手段。而在目前强大的3G网络覆盖下,作者在利...
3.
社会主义核心价值观视域下《道德经》与和谐的关系研究
作者:
徐轩
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
8-8
摘要:
十八大报告提出“积极培育社会主义核心价值观“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的重要源泉,必须把弘扬中华优秀的传统文化作为当前的一项重要的任务,《道德经》作为中华优秀传统文化”值得我们深入...
4.
大学生排球小群体活动的可持续发展研究--以衡阳市为例
作者:
孙柏顺
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
11-11
摘要:
本文将采取文献资料、专家访谈等研究方法,找出影响衡阳市高校大学生排球小群体活动的原因,提出相应的对策,从而带动高校排球运动的快速发展。
5.
谈小数教师教学的新理解与新实践问题
作者:
陈冬梅
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
12-12
摘要:
在新课程实施中,小学数学教师如何理解数学教学,这既关系继承传统的教学认识论的问题,又涉及新课程实施中教师怎样体现新课程教学理念的问题。新课程有它的新的教学理念,有新的教学方式和新的教学评价。
6.
新课改下的初中英语课堂教学初探
作者:
陈曦
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
13-13
摘要:
新课改对初中英语教学带来了前所未有的冲击,以往基于应试教育的需求,教师在教学过程中往往过于重视对语法和词汇知识的讲解与传授,而忽视了对学生实际语言运用能力的培养。在初中英语课堂教学中,加强有...
7.
高中地理教学模式之我见
作者:
敬爱明
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
15-15
摘要:
随着新课程改革的不断深入,新课标指出,教师要把学生作为教学的主体,丰富课堂活动,使学生积极主动地参与到课堂活动中,提高地理课堂教学质量。那么就要求教师在高中地理教学过程中,应该创新教学模式,...
8.
浅谈新课改下的高中语文教学
作者:
胡万桃
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
17-17
摘要:
新课标特别强调语文学习的人文性,强调学生在学习活动中的主体地位,尊重学生在学习过程中的独特体验,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于提高全体学生的基本语文素养。在新课改背景下,高中语文教学...
9.
浅谈信息技术在中学教学中的运用
作者:
刘良峻
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
19-19
摘要:
在中学教学中,主要以计算机网络和多媒体辅助手段为平台的现代教育技术改变了传统的教学模式,也改变了教育理念。信息技术对现代中学教育的促进作用,把信息技术手段运用到教育教学中去,从而更好地服务于...
10.
浅谈运用翻转课堂培养学生自主学习能力
作者:
罗宏元
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
20-20
摘要:
自主学习是新课程倡导的一种教学模式,也是当前摆在所有教育工作者面前的一个的重要的难题。而当前风靡全球的翻转课堂为我们培养学生自主学习提供了良好的契机和新的模式。本文就运用翻转课堂培养学生自主...
11.
浅谈小组合作学习
作者:
梅云圣
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
21-21
摘要:
12.
新课改下小学语文课堂高效中教师的“三个责任”
作者:
李雪瑞
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
23-23
摘要:
新一轮基础教育改革理论认为,探索符合语文教学发展的方向、规律和方法,符合学生学习创新的理念、认识和效果,符合社会进步需要的文化、科学和人才,应该说语文教学、小学语文教学以及农村小学语文教学是...
13.
让课堂成为“减负提质”的主阵地
作者:
王燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
24-25
摘要:
长期以来,减负提质始终是学校教育过程中的一个焦点性问题。怎样减负?如何提质?这是每一位教师都十分关注但却不容易找到满意答案的问题。解决这个问题,笔者认为:减负,主力军是老师,从教学内容与教学...
14.
转变教师角色提高教学效果
作者:
董凤俊
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
24-24
摘要:
15.
新课改下音乐课程的作用与教学现状
作者:
曹国
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
26-26
摘要:
通过十几年的教育教学的学习与实践,结合新一轮基础教育改革理论的学习与思考,音乐与音乐课程有着鲜为人知的音乐哲学思维和音乐爱国情感,但是处于偏僻农村学校的重视不足造成音乐教学不宜乐观的现状。
16.
多元、多维评价促进学生发展
作者:
王兵兵
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
28-28
摘要:
新课程倡导评价的内容多维化、主体多元化、形式多样化,因此我校在对形成性评价的探索和实践中,运用调查表、课堂量化评价表和建立学生成长档案等形式,关注了学生的发展过程,在学习过程中让学生体验成就...
17.
浅谈如何提升初中英语阅读教学质量
作者:
陈正卫
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
29-29
摘要:
当今社会世界各国之间的交流日益频繁,经济一体化的趋势使人们之间的交往更加密切,在相互的交往中,英语的使用得到人们的认同。而英语教学中的阅读教学作为中考考试考察的重头戏,是对学生书面信息认知水...
18.
浅谈新课程背景下的初中语文语法
作者:
陈文远
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
30-30
摘要:
语法教学作为语文教学中的薄弱点,在新课程背景下正逐渐受到更多关注,本文主要阐述了在新课程改革背景下初中语文教学的现状、应该坚持的原则以及相应的策略。
19.
浅谈小学语文阅读能力的培养
作者:
董红兰
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
31-31
摘要:
20.
Whwt,syourfavouritesport?》教学设计
作者:
代丽丽
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
31-32
摘要:
21.
读出精彩读出技巧
作者:
崔庆慧
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
32-32
摘要:
22.
浅谈小学生朗读的魅力及效果
作者:
周祖全
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
33-33
摘要:
23.
浅谈初中生英语学习兴趣的培养
作者:
覃义雄
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
34-34
摘要:
兴趣是最好的老师,学生乐之才会学得好。在教学过程中,教师能否成功培养学生产生浓厚的学习兴趣,关系到教学质量的提高。这就决定在英语教学中,我们要很好地培养学生的学习兴趣,一是让学生在兴趣的趋势...
24.
让语文课充满语文味--浅谈新课程理念下初中语文教师专业素养的提高
作者:
杨昌菊
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
37-37,87
摘要:
语文课要能体现语文味;语文教师要有一套独具特色的绝活,让学生师信其道;语文教师要追求课堂教学语言的诗情画意;语文教师拥有深厚扎实的写作功底;语文教师要练就高超的朗诵技巧;语文教师要在阅读中走...
25.
浅谈小学英语快乐教学
作者:
杨丽娜
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
38-38
摘要:
26.
浅谈初中思品课对学生学习兴趣的培养
作者:
蒲素
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
39-39
摘要:
27.
刍议小学语文课堂有效提高的方式
作者:
陈冲
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
41-41
摘要:
小学教育是孩子教育的起步阶段,他们对世界充满好奇,对未来有展望,他们充满求知的欲望,他们身上有很多大人没有的东西在闪闪发光;因为热爱这个世界,因为有期待。所以对小学生的教育特别是语文教育,一...
28.
加强初中政治教学有效性的几点思考
作者:
曹辉泽
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
43-43
摘要:
思想品德课主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会、分析问题、解决问题的能力。思想政治课如何激发学生学习兴趣、使教学内容与学生生活实际结合达到教学...
29.
小学语文能力的培养初探--朗读能力的培养
作者:
陈家燕
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
44-44
摘要:
在小学语文教学中,如何培养小学生的朗读兴趣,提高小学生的语文综合素质也已成为我们小学语文教学改革中最引人瞩目的焦点。朗读是语文课上实施素质教育的重要手段,教会学生“听说读写”是小学语文课程标...
30.
职教语文教学现状与对策
作者:
刁堂丽
刊名:
文理导航·教育研究与实践
发表期刊:
2015年9期
页码: 
46-46
摘要:
职校语文教学既要立足于陶冶学生的情操修养、提升学生的文化素质,也要在培养学生的学习能力、交际能力、写作能力和口头表达能力等方面探索新途径。从职校学生理想人格建立,人文精神养成和开发学生的创造...
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文理导航·教育研究与实践基本信息
刊名
文理导航·教育研究与实践
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曾用名
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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主管单位
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