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中学语文(下旬·大语文论坛)2009年出版文献
出版文献量（篇）
14876
总下载数（次）
11
总被引数（次）
5510
中学语文(下旬·大语文论坛)
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ZhongXue YuWen
影响因子
0.0817
分上中下三个月刊分册，分别为《教学大参考》（38-48）《读写新空间》（38-51），2007年出《大语文论坛》。
期刊荣誉：
中国语文报刊协会优秀期刊
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 新课程标准提出了"自主、合作、探究的学习方式".我们的语文阅读教学,就应该体现新课标和新课程的理念,改革课堂教学结构,探索新的教学模式.本文就试着谈谈在阅读教学过程中对学生探究能力的培养.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 本文结合具体的文本分析,深入探讨了比较阅读方法在语文教学中的重要作用:在教材文本中,由于作者思想的局限性,许多文本中存在着一些片面的观点,通过不同作者同题文章的比较阅读,可以帮助学生构建起一...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 本文由对<祝福>中祥林嫂的命运分析入手,引发了对教材中小说文本诸多细节描写的探讨,并对其中小说情节的艺术性问题作了一定程度的归纳.
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304. 中学诗歌教学初探刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 诗歌教学是中学语文的一项重要内容,笔者结合教学实践,阐述了诗歌教学的一般教学方法与程序,探讨了教学中应该注意的一些问题.
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305. 朗诵在高中语文诗歌教学中的运用刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在中学语文诗歌中,朗诵是一种重要的教学手段与方法,本文对朗诵的作用及其方法与技巧作了深入细致的分析阐释.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 中国古代诗歌中的名词句是一种比较独特表达形式,本文结合具体的作品分析,分门别类的归纳了名词句的表现形式及其审美意蕴.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 笔者在高中文言文教学实践中,摸索出一套行之有效的教学方法,本文分别从六个步骤阐释了这个教学方法的程序.
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308. 品味诗歌,畅饮甘泉刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 诗歌鉴赏是中学语文鉴赏教学的一项重要内容,本文对诗歌的艺术特点作了高度的概括总结,并在这些特点的基础上,提出了鉴赏诗歌的基本步骤与基本方法.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 本文以具体的文本分析为例,详细地分析论述了古典诗歌的语言特点,文章分别从清新秀丽、质朴平实、明快奔放、含蓄蕴藉、简洁洗练等五个方面进行了分析阐释.
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310. 高中作文教学现状的审美化反思刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 本文是江苏省教育科学"十一五"规划课题<新课改中高中作文教学审美化研究>的阶段性成果,文章以美学理论为依据,深入剖析了高中作文教学中存在的弊病,并从美学的角度对其深层原因作了深入的揭示.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在十多年的写作教学实践中,笔者认为学生通过对作文的初步模仿、深度模仿、反模仿三个阶段,可以有效地促进学生写作能力的提升,解决当前学生写作能力低下的问题.特别是过去对模仿的认识不足,使模仿教学...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在作文教学过程中,笔者注意到学生作文材料的积累是一个重要的问题,在教学中,紧紧抓住教材这个例子,并由此作放射型素材积累,引导学生及时将这些素材运用到写作实践中去,收到了较好的教学效果.
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313. 高中作文教学的生命力在于"生本"教育刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 新课标十分强调以人为本的"生本"教育,而在中学作文教学实践中,却存在着许多背离这一理念的做法,本文对其原因作了深入的分析,并提出了一系列解决方案.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 作文技能,是须经过不断的训练才能形成提高的,而这种训练应该有其序列性,应该有章可循、有法可依.我们应该立足学生实际,在分析和总结已有经验的基础上,编写科学的作文教学序列.构建有序、高效的作文...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 王敬波先生在作文教学实践中勇于探索,为学生的创造性思维而教.其作文教学研究成果,构成塑造性写作策略和创造性写作策略两种策略性知识.他的作文教学具有理论深度、生活宽度、知识厚度、情感浓度、思辨...
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316. 浅说"伪写作"的原因及应对刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在目前的学生作文中,存在着比较严重的"伪写作"现象,本文对此现象背后的原因作了较为深入的分析,并提出在作文教学过程中,如何杜绝"伪写作"现象的一些具体方法和措施.
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317. 学会"点例"出雄文刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 点例式也叫排列式,特点是一句一例,句句中"的"."点例"可以拓宽论证的思路,增强事实论证的说服力.使用"点例法"要注意抓主干,去枝叶,选角度;不牵强,不堆砌,井然有序;句式力求整齐,语言短促...
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318. 文贵有独特感受刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 文章的魅力在于作者写出对事物的独特感受,所谓独特感受,即作者个人观察、感受事物的独特感觉,作文可以用借助比喻、发挥想象和结合情境、描写直觉两种方式加以表现.
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319. 作文训练及批阅新探刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 作文教学是中学语文教学的重点也是难点问题,笔者在长期的教学实践中,总结出一套行之有效的教学方法,本文对该教学方法作了详细的阐释.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 中职学校写作教学应树立以人为本的教育理念,以提升学生语文素养、提高学生综合职业能力和适应职业变化的能力为宗旨,从学生实际出发,明确写作目标要求,运用灵活多变、丰富多彩的教学方式,激发写作兴趣...
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要：
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要：
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323. 以"歌"为媒——《边城》中爱情的特殊表达刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 山歌是傩送、天保与翠翠表达爱情的方式,即"走马路"的男女对歌求爱方式,男女自己做主.而这些"歌"正是<边城>中的爱情表达方式.
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324. 红杏枝头春意闹——浅析宋祁词《玉楼春》刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 宋祁词<玉楼春>是一首经典的古典诗词,特别是其中"红杏枝头春意闹"一句,更是广为传诵,本文对该作进行了细致入微的解读赏析.
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325. 礁石上的铁柱——曹操的诗歌生命刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 曹操的诗歌呈现了极其丰富的生命色彩,<观沧海>表现了对生命宇宙的探寻;<龟虽寿>表现了对生命意义的思考;<短歌行>表现了对生命定位的选择.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 本文从精神驿站、色彩情感、人格渊源、创作意识和艺术风格等层面剖析两篇传世经典之作的异同,进而勾连柳宗元、朱自清散文创作的内在联系,探究山水游记与五四美文的审美规律.
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327. 杜十娘形象的重新解读刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 杜十娘形象,到今天已是遥远的文化遗存,但其本身所蕴舍的文化精神,却超越时空,滋养着一代又一代人的精神心理,在新的历史时期对这一形象进行重新解读,也许可以从中获得一点历史与现实相契合的慰藉和寄...
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328. 一双秀眼看世界——浅析《林黛玉进贾府》刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 作者巧借林黛玉一双秀眼为读者第一次展示了贾府这一典型环境,彰显了人物活动的现实世界,主要人物登场亮相,初现了他们的性情风貌.
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刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 荒诞戏剧<等待戈多>是西方现代主义文学的经典名作,本文抓住剧中涉及的希望与绝望、理性与非理性两个哲学文化问题进行了深入的分析论述,并确立了自己对人生社会的价值判断.
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330. 关于并列书名号和并列引号用法的讨论刊名： 中学语文(下旬·大语文论坛)发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 标点符号在文字表达过程中有着十分重要的作用.在实际使用过程中,并列的书名号和并列的引号之间,究竞要不要顿号,教材中对此问题的处理也模棱两可,本文对此作了深入的探讨.
中学语文(下旬·大语文论坛)基本信息
| 刊名 | 中学语文(下旬·大语文论坛) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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中学语文(下旬·大语文论坛)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国语文报刊协会优秀期刊 |
| 2. | 湖北省优秀期刊 |
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