中医教育期刊
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中医教育

Education of Chinese Medicine

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本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
主办单位:
北京中医药大学
期刊荣誉:
1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖 
ISSN:
1003-305X
CN:
11-1349/R
出版周期:
双月刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区北三环东路11号
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  • 作者: 吴华 施华平 金玉琴 黄桂成
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  1-3,13
    摘要: 中医药院校传统毕业考试存在考试内容缺漏、方式单一、评判多元等缺陷,从内容到模式都已不适应新世纪中医药人才培养的目标.考试应重点突出医学生运用基础知识处理复杂问题的综合能力.计算机技术的进步为...
  • 作者: 易展 易钢 朱久宜 罗尧岳 谢辉 钟声 雷秋红
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  4-6
    摘要: 基于计算机网络技术,利用遗传算法制定编码方法和初始种群、设计适应度函数和停机条件实现组卷,构建具有中医药学科特色的中医学基础主干课程网络测评系统,并对测评结果进行分析.该系统较好地解决了中医...
  • 作者: 佘世锋 曹敏 杨慧清 王烁 许能贵
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  7-9
    摘要: 专业认同的高低对医学生的专业发展、职业发展、职业决策困难和心理健康维持等方面有着明显的影响,通过分析医学生专业认同的外部和内部影响因素,建议采取措施提高医学生入学前后对专业选择的自主性、完善...
  • 作者: 倪健 李彩霞 杜守颖 王玥 王英姿
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  10-13
    摘要: 分析并总结了中药药剂学实验教学的现状及中药药剂学实验教学在培养学生创新能力和实验教学方法等方面存在的不足.基于CDIO教学理念结合中药药剂学实验课程本身的特点进行了包括实验教学理论知识的结构...
  • 作者: 丁海奎 张西梅
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  14-16
    摘要: 阐释了独立学院战略定位的内涵,分析了独立学院所处的外部环境和自身发展的困境,通过市场调查和市场分析确定专业设置和人才培养目标,准确评估独立学院能力特点,提出在了解同类院校发展情况及所采用的竞...
  • 作者: 王苹
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  17-19
    摘要: 为培养学生分析问题和解决问题能力,体现以学生为主体的教学理念,引导学生“在学习中研究,在研究中学习”,在中医药院校计算机基础课程中构建并实施了包括课堂教学、实验操作、项目设计、自主探究“四位...
  • 作者: 陶维天
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  20-22
    摘要: 介绍了医学专业人员必备信息素养要求的发展背景,分析了现阶段医学生信息素养教育面临的问题,指出了医学生信息素养教育的教学目的,从教学内容和教学方法两方面总结了中医药院校中医学生信息素养的培养实...
  • 作者: 杨景锋 辛静
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  23-26
    摘要: 针对高等中医药教育发展新时期对中医药高级人才培养提出的新要求和其培养过程的特殊性,通过分析我国高等中医药人才培养质量评价方式的现状,在阐述学生发展理论视域下的发达国家人才培养质量评价方式的基...
  • 作者: 刘明军 卓越 吴萌 张欣 李亚 李红科 王之虹
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  27-28,32
    摘要:
  • 作者: 刘艾娟 吴青 杜文静 都立澜
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  29-32
    摘要: 从需求分析理论出发,结合北京中医药大学英语(医学)专业课程设置实践,通过文献研究和调查研究的方法,考察北京中医药大学英语(医学)专业课程设置,探索我国高等中医药院校英语专业课程设置模式,由此...
  • 作者: 李晶 都立澜
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  33-35
    摘要:
  • 作者: 乔旺忠 倪健 吴嘉瑞 张冰 闫永红
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  36-38
    摘要: 基于参加高水平教师教学基本功比赛的体会,在对比赛的评分规则进行透彻分析的基础上,对如何在教学比赛中提高现场教学效果和如何提高课堂教学质量进行了深入探讨,总结出语言表达感染力、案例式讲解、肢体...
  • 作者: 杨柏灿
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  39-41,44
    摘要: 方药结合、方药联动既是方药学教材的编写特色,又是其教学特色,同时也是其教学难点所在,其中方药顺序的安排是最大的难点.制定针对性强、可操作的方药学教学大纲是进行方药学教学的基本保证;根据教学进...
  • 作者: 李小龙 欧阳建军 白宇乾 郑航 陈国茜 魏天懿
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  42-44
    摘要:
  • 作者: 曲夷
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  45-46
    摘要:
  • 作者: 徐宏浩 毕荣修 王式鲁
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  47-48
    摘要: 为了有效提高骨伤研究生临床实践能力,创新性地制作了四肢骨折模型,并编写了相关实践能力培训教材及课件,模拟临床诊治过程进行教学,为临床实习阶段的研究生开设实践教学课.3年来,该课程得到广大师生...
  • 作者: 夏斌 李蔓荻 谷晓红 高万敦
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  49-52
    摘要: 目的 探讨团体心理辅导对贫困大学生心理复原力的干预效果.方法 采用团体辅导的方法对11名贫困大学生进行干预,采用前测、后测加追踪研究的实验设计,及自制团体反馈表的考察,验证团体辅导的效果.结...
  • 作者: 杜伟 王媛媛 谷晓红
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  53-55,58
    摘要: 目的 分析突发事件对大学生的心理影响,为心理危机应对机制的探讨提供依据.方法 采用问卷调查和访谈形式对我校2009级、2010级和2011级的255名学生进行调查,对调查资料进行统计分析.结...
  • 作者: 刘焕兰 曲卫玲 陈炜
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  56-58
    摘要: 教师向学生传播的不仅仅是知识,更重要的是德行.作为一名教师,不仅要有渊博的知识,更要用高尚的道德标准约束自己,以身作则,言传身教,为学生树立良好的榜样.尤其作为医学院校的学生,将来肩负着救死...
  • 作者: 姜萍
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  59-61
    摘要: 为优化中医内科学的教学方法,在以往PBL教学法与传统教学法相结合的研究基础上,采用文本、多媒体和视频等多种方式,重点引入案例教学法.对2个教学班的实施结果表明,PBL案例教学模式在各方面均明...
  • 作者: 郗效 韩晓雯
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  62-64
    摘要: 目的 了解中医药博物馆的观众,为博物馆教育工作提供参考.方法 以自行设计的问卷,对58名观众的构成特点和参观需求进行调查分析.结果 中医药博物馆的观众构成和参观需求具有多样性的特点,大学生和...
  • 作者: 付艾妮 朱书秀 舒细记
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  65-66,71
    摘要:
  • 作者: 崔宇红 李芳 王艳波 许瑞
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  67-69
    摘要: 目的 了解TBL教学法在外科护理学中的应用效果.方法 以本校护理学本科2009级和2010级290名学生为研究对象,分为实验组和对照组,实验组采用TBL教学法,对照组采用传统的LBL教学法....
  • 作者: 侯俊 蔡静怡 金秀钧
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  70-71
    摘要:
  • 作者: 向家艮 李伊为 李春 谭益冰
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  72-73
    摘要:
  • 作者: 吴锦娟 裘梧 魏鹤
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  74-76,79
    摘要: 从认识中国传统哲学思维特质及其具有的鲜明特征入手,阐明了悟性思维不仅是中国传统哲学文化的主要思维方式,也是中医思维的主要方法,其具有鲜明悟性特征,是今天中医学者认识疾病、立方遣药、推进中医学...
  • 作者: 佘微微 赵玉兰
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  77-79
    摘要:
  • 作者: 顾云湘
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  80-82
    摘要:
  • 作者: 付建英 傅建萍 熊德良
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  82-84
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  封2-封3
    摘要:

中医教育基本信息

刊名 中医教育 主编 乔旺忠
曾用名
主办单位 北京中医药大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1003-305X CN 11-1349/R
邮编 100029 电子邮箱 ecm1982@sina.com,ecm1982@yahoo.com.cn
电话 010-64286602 网址
地址 北京市朝阳区北三环东路11号

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