中医教育期刊
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中医教育

Education of Chinese Medicine

影响因子 0.8427
本刊创办于1982年,是国家教育部主管、北京中医药大学主办的国家级中医药教育科学研究刊物。本刊面向海内外公开发行,集导向性、学术性、研究性、应用性于一体,全方位服务于中医药教育事业。其读者对象为高等中医药院校,中等中医药学校,中医药函大、夜大、社会力量办学的师生和自学中医者;以及进行中医药继续教育的各级中医、中药、科研人员和准备参加中医药自学考试人员。
主办单位:
北京中医药大学
期刊荣誉:
1999年国家中医药管理局优秀期刊评比三等奖 
ISSN:
1003-305X
CN:
11-1349/R
出版周期:
双月刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区北三环东路11号
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  • 作者: 王永炎
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  1-2,10
    摘要:
  • 作者: 何文忠 胡鸿毅 舒静 许瑜函 郑麟
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  3-6
    摘要: 人才培养堪称"双一流"建设的基石.医学人才的培养事关人类健康与发展,中医人才的培养如何在历史沿革中适应"双一流"建设的要求是值得探讨的话题.以上海中医药大学为例,从学校及人才定位、人才培养体...
  • 作者: 关守宁 刘京硕 李姗姗
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  7-10
    摘要: 高质量教育研究是高水平教学成果的有力支撑和坚实保障.为了更好地发挥中医药院校教育研究对教学改革成果的促进作用,以长春中医药大学近5年高等教育研究项目为样本,对比2018年国家、吉林省高等教育...
  • 作者: 刘晓辉 孙刘羊子 宋萌 田润平 翟双庆 艾华 赵建磊 邵悦
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  11-14
    摘要: 北京中医药大学立足健康领域需求,发挥中医药学科优势,将创新创业教育融入中医药人才培养的全过程.通过体制机制联动、校内校外联动、参与人员联动、保障与鼓励联动形成了创新创业教育与专业教育、实践教...
  • 作者: 丁苗 刘菲 孙红梅 李峰 王冬 贺娟 赵建磊
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  15-17
    摘要: 基于刚入学的中医学专业新生对专业的认知和需求,以中医学专业培养目标为导向开设中医学专业导读课程.在前期充分调研分析的基础上,结合每次开课后的学生反馈,不断进行本课程建设的探讨,使课程内容逐渐...
  • 作者: 万鹏 叶莹 张琦 江泳 蒋萃 袁世清
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  18-21
    摘要: 医案学习是金匮教学的重要环节,目前的教学实践中,运用现代医案较多,古近代医案较少.对古代和近代医案的讲授和理解是医案学习的难点内容.介绍搜集、整理与《金匮要略》杂病辨治密切相关的古近代医案,...
  • 作者: 周杨 张丽
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  22-24
    摘要: 在高等中医药教育领域里,"名师"是指具有一定资历和职务、师德高尚,在教学、临床、科研、社会服务等方面取得突出贡献的优秀教师."名师"成长呈现出4个方面的规律:一般性与特殊性、周期性与阶段性、...
  • 作者: 刘陟 宋莹莹 张立平 方晓磊 牛洁
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  25-27
    摘要: 中医急诊医学有较强的实践性,存在着多学科交叉、内容丰富、理论联系实践的特点,而传统的中医急诊教学不能满足临床需求、实际教学效果不理想,我们基于翻转课堂的混合式教学理念,整合优秀全网资源、联合...
  • 作者: 凌天 刘春金
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  28-30
    摘要:
  • 作者: 张冰 林志健
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  31-34
    摘要: 目的 借鉴美国临床药师实践培养模式,完善我国临床中药人才培养体系,提升药学服务能力,促进临床合理用药.方法访问学习美国梅奥诊所(Mayo Clinic)的药学教育与培训项目,介绍其药学实践培...
  • 作者: 曾元儿 李兆燕 梁沛华
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  35-37
    摘要: 针对新时代国家对中医药创新人才培养提出的新要求,在分析和总结当前通识教育课程体系建设存在问题的基础上,构建了基于价值塑造、思维培养、能力构建和知识传授"四位一体"的"通专融合"中医药创新人才...
  • 作者: 叶蕻芝 曾建伟 李西海 许丽梅 许慧凤 郑春松
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  38-40
    摘要: 基于中西医结合研究生传统培养模式的科研创新思维缺乏、实践操作能力不足等亟待解决的问题,中西医结合学科创新中西医结合研究生培养的模式,建立"科研思维-实验技能-SCI论文写作"的三位一体多元化...
  • 作者: 王硕 王续琨 白长川
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  41-44,47
    摘要: 利用期刊文献、学位论文和图书文献的检索结果,展示并分析了中医医案研究在中国的演进态势和中医医案学创生的历史必然性;通过期刊文献的主题爬梳和几部《中医医案学》图书的内容归纳,提炼出今后一个时期...
  • 作者: 惠毅 李京涛 郑旭锐 闫曙光 魏海梁
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  45-47
    摘要:
  • 作者: 余惠平 杨晓茜 王俊宏 王月 许雪雪 陈娜
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  48-50
    摘要: "紫癜"是临床难治性的血液系统疾病之一,也是中医儿科理论学习的重点和难点,而教学活动的有效进行能够为学生初步认识疾病提供正确的引导;说课活动能够有效调动教师投身教学改革,学习教育理论、钻研课...
  • 作者: 郝征
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  51-53
    摘要: 目的 在金匮要略课程教学中引入探究式教学法,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养和提高学生的综合素质和多元化能力,提升中医文化自信.方法 对金匮要略课程中不同班应用探究式教学法和讲授教学法...
  • 作者: 李跃兵
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  54-56
    摘要: 针对传统运动学课程教学中存在的问题,应用教育信息化最新成果——雨课堂,引入混合式教学模式,将基于雨课堂的混合式教学模式应用于运动学的课程教学之中,设计出基于雨课堂的运动学混合式教学实践模式....
  • 作者: 武夏林 王中玉 钟天送
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  57-59
    摘要: 广州中医药大学诊所创业课程以CDIO一体化教学的思想为指导,通过诊所创业典型案例研究和企业家访谈,构建基于项目输出的诊所创业课程体系.该体系按照CDIO"全程性""实践导向"的核心理念对专创...
  • 作者: 吴海斌 张永生 焦扬 王峥峥 王琦 蔡倩
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  60-63
    摘要: 随着高等教育大众化水平显著提升,我国教育进入提高质量、优化结构、促进公平的新阶段,内涵建设势在必行.中医内科学是中医院校学生本科教育必修主干课程,在人才培养方面具有重要地位.本门课程的内涵建...
  • 作者: 刘小美 卢文丽 张园园 彭佩克 方肇勤 梁超 潘志强 贾冬威
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  64-67
    摘要: 在"大思政"的格局下,为了更深入地挖掘本门课程的育人职能,从德育素材的收集、融合方式的设计、教师育人意识的提高等方面探索课程德育的教学方式,并从教师和学生两方面进行评价和分析.结果表明实验中...
  • 作者: 杨子 王亚飞 王媛媛 赵建磊 韩雪 高鹏
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  68-71
    摘要: 学业是大学生活的重要组成部分,是学生毕业就业并实现人生理想的基础,是高校思想政治教育的主要内容,现已受到各高校的高度重视.因为各高校专业特点不同,针对学生开展的学业辅导工作存在着诸多差异.以...
  • 作者: 刘方方 李勇华 秦建设 陈代斌 黄玉静
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  72-74
    摘要:
  • 作者: 何静 张昊玉 徐果 李美婧 陈瑞雪
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  75-77,封3
    摘要: 目的 提高基层卫生计生监督员的综合监督行政执法能力.方法 根据基层卫生计生综合监督行政执法培训工作规范化研究调查结果,分析培训需求,结合专家意见,设计培训体系.结果 初步构建了包含培训目的、...
  • 作者: 周婷 张瑶萱 李佳佳 柴思遥 陈峥
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  78-81
    摘要: 以能力素质模型为理论基础,通过文献研究,对辅导员心理健康教育工作胜任力进行模型建构,并在此基础上编制了初始问卷,进而选取北京8所高校的173名辅导员进行问卷调查,通过项目分析和探索性因素分析...
  • 作者: 刘阳 周小伟
    刊名: 中医教育
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  82-84,封3
    摘要:

中医教育基本信息

刊名 中医教育 主编 乔旺忠
曾用名
主办单位 北京中医药大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1003-305X CN 11-1349/R
邮编 100029 电子邮箱 ecm1982@sina.com,ecm1982@yahoo.com.cn
电话 010-64286602 网址
地址 北京市朝阳区北三环东路11号

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