学会理解学生

• 作者: 王轶
• 来源期刊: 普教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 理解学生 教师职业道德 青年教师 教育实践 职业道德修养 加强教师 教育效果 热爱学生 教师的职业道德 过学习
• 年，卷（期）: 1995,（6）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

【正】 我是一名刚参加工作的青年教师。到校后不久,便参加了我校开展的“提高教师职业道德”实验。通过学习和教育实践使我逐渐认识到:要取得良发的教育效果,教师不仅要有过硬的业务本领,还要有良好的职业道德。