抓好教研室建设 提高数学教学质量

• 作者: 郭世全
• 来源期刊: 煤炭高教研究
• 学科: 数学
• 关键词: 教研室建设 高校 教学质量 数学教学 教学方法
• 年，卷（期）: 1996,（1）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4

摘要

教研室是高等院校从事教学科研工作的基层单位，对学校的教改与发展起着至关重要的作用。因此，抓好教研室的各项工作，具有重大的现实和深远的意义。一、认真组织教学改革研讨会，加速教改的步伐为了适应工科数学改革的需要，迎接新时代的挑战，教研室认真组织全体教师学习《关于工科数学系列课程教学改革的建议》，多次研讨，启迪思维，活跃思路，推动教改。大家结合我院实际情况认识到：工科数学内容及课程体系陈旧，教学内容仍以经典为主，有关近代数学的概念、方法以至术语、符号极少涉及，这就束缚了学生进一步获取新知识的能力，很难适应科技现代化建设的需要。所以工科数学的总体优化设计势在必行，教学改革刻不容缓。

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