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摘要:
教学档案管理是高校档案工作的重要组成部分,而教研室作为基层教学单位其档案则是整个档案工作的基本环节.从教研室教学档案的分类、作用、收集整理和利用方面分析基层的档案管理工作对提高教学质量和管理水平具有重要意义.
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文献信息
篇名 教研室教学档案管理之我见
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 教学档案 档案管理 教研室
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 545-546
页数 2页 分类号 G472
字数 2438字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.05.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王娅兰 重庆医科大学病理学教研室 52 297 9.0 14.0
2 赵涌 重庆医科大学病理学教研室 52 330 9.0 15.0
3 巫静娴 重庆医科大学病理学教研室 11 67 5.0 8.0
4 管小琴 重庆医科大学病理学教研室 52 605 12.0 22.0
5 亓荣华 重庆医科大学病理学教研室 5 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学档案
档案管理
教研室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导