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摘要:
以教研室为单位的教学档案建设是全校教学档案建设的"一号阵地",涉及面广,收集到的往往是教学实践中的第一手资料,就第三军医大学生理学教研室在教学档案整理和建设过程中的一些做法和体会进行简要总结.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以教研室为单位进行教学档案整理的做法与体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 教学档案 教学评价 教研室
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 373-375
页数 3页 分类号 G642.8
字数 2793字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.03.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐海伟 第三军医大学生理学教研室 76 338 11.0 13.0
2 杨丽 第三军医大学生理学教研室 48 244 9.0 12.0
3 胡志安 第三军医大学生理学教研室 49 351 10.0 15.0
4 杨燕军 第三军医大学生理学教研室 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学档案
教学评价
教研室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导