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摘要:
通过组织胚胎学多媒体教学实验室的改造和教学软件制作的设计、实施和完成,以及使用后的效果的分析,探讨了改进组织胚胎学实验课的教学手段,对于提高教学效率,保证教学质量,培养学生独立学习、观察分析的能力的作用.
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浅谈组织胚胎学的多媒体教学
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《组织学与胚胎学》实验教学模式改革探讨
组织学与胚胎学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 组织胚胎学多媒体教学实验室的改造和教学软件的制作
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 多媒体技术 实验教学 教学质量
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目 实验教学改革与建设
研究方向 页码范围 127-127,129
页数 2页 分类号 G434
字数 2514字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2001.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚平 重庆医科大学组织胚胎学教研室 161 1806 23.0 36.0
2 吴宏 重庆医科大学组织胚胎学教研室 42 347 9.0 17.0
3 汪维伟 重庆医科大学组织胚胎学教研室 42 235 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
实验教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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