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摘要:
在组织胚胎学实验教学中,进行了开放实验室的试点,变学生被动接受知识为主动学习,取得了明显的效果.
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组织胚胎学
实验教学
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在组织胚胎学实验教学中实行开放实验室的尝试
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 组织胚胎学 开放实验室 教学方法
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 396-397
页数 2页 分类号 G482
字数 2170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.04.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜蓉 重庆医科大学组胚学教研室 122 1090 17.0 28.0
2 汪维伟 重庆医科大学组胚学教研室 42 235 8.0 12.0
3 郑敏 重庆医科大学组胚学教研室 48 651 10.0 24.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
组织胚胎学
开放实验室
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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