语篇中的"双重规则"及价值取向--谈外语语篇教学

• 作者: 罗传伟
• 来源期刊: 解放军外国语学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 双重规则 思维模式 语篇结构 价值取向
• 年，卷（期）: 2001,（6）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: H093.6
• 字数: 5979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-722X.2001.06.015

摘要

第二语言语篇教学须遵循语言学的"双重规则"原理,要深刻认识语篇的文化代码系统(宇宙观、价值观、思维模式等)对语篇结构和表达方式的制约作用.研讨语篇中的价值取向亦是外语教学的任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗传伟	洛阳工学院外语系	2	21	2.0	2.0