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摘要:
[设计说明] <威尼斯>是高中语文第六册记叙文单元的一篇讲读课文,是一篇游记性散文,也是朱自清先生后期创作的代表作之一.本文可以说是对散文阅读的一个总结,目的是让高中学生从关注散文的情感内容转入注视散文语言特色,学会锤炼自己的写作语言,提高对语言的分析概括能力.因此,本课在教材的处理上,注意选准目标,不求面面俱到,点要害,抓重点,拨疑难,排障碍,在如何点拨上下功夫,使目标尽量单一、集中,把问题聚焦到语言的品味上,使忙于考试的高三学生能静下心来细细咀嚼,体会揣摩语言的乐趣.
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篇名 《威尼斯》教案设计与评点
来源期刊 语文教学通讯(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 课堂寻真
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 蔡澄清 3 4 1.0 2.0
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语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
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