中美作文评价标准的比较

• 作者: 崔昕平
• 来源期刊: 语文教学通讯（初中版）
• 年，卷（期）: 2001,（11）
• 所属期刊栏目: 作文经纬
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、中美作文评价标准的相同之处 1.体现了相似的作文教学目标. 作文教学目标决定作文评价标准.从中美作文评价标准的规定中可以看出,中美作文教学的目标都是培养学生的书面表达能力,它要求学生能够写出符合祖国语言文字表达规范的文章.评价一篇文章的等级,均要根据谴词造句、结构布局、表达方式等方面加以判断.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔昕平		1	0	0.0	0.0