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多元智力理论的启示及在中学语文教学中的应用
多元智力理论的启示及在中学语文教学中的应用
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摘要：
多元智力理论是目前在西方国家中产生重要影响的一种理论。多元智力理论对教育教学有着一定的启示意义。多元智力理论可在拓展语文教学的深度与广度中发挥作用。
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研究主题发展历程
节点文献
多元智力
语文教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代基础教育研究
主办单位：
上海师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
上海市桂林路100号
邮发代号：
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
1941
总下载数（次）
16
总被引数（次）
4857
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