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摘要:
本文在简要论述了高校实行教师职务聘任制的必要性和重要性的基础上,重点就高校教师职务岗位设置的依据和原则进行了探讨,认为国务院即将颁布的《教师职务条例》将为学校实行教师职务聘任制(包括岗位设置)提供政策依据和基本原则,提出了高校在具体设计教师职务岗位设置方案时,应该从"五个有利于"出发,并要遵循"六条原测"。
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文献信息
篇名 浅论高校教师职务岗位设置的依据和原则
来源期刊 中国高校师资研究 学科 教育
关键词 教师职务岗位 设置 依据 原则
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G647.2
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教师职务岗位
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期刊影响力
中国高校师资研究
双月刊
武汉大学内教育部高校师资培训交流武汉中心
1987
chi
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1397
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3
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