论高校教师“针对式”在职培训

• 作者: 谢笑珍
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 “针对式”在职培训 成人 学习心理 培训方法
• 年，卷（期）: 2002,（1）
• 页码范围: 20-23
• 页数: 4页
• 分类号: G645.12

摘要

<正> 中国高校教师面临新世纪信息化、国际化、高科技和市场竞争的多重挑战,需要不断通过各种形式的培训提高素质,提高对职业的驾驭能力。高校教师的在职培训成为近年来高教界讨论的一个热点问题,已引起教育行政部门和各高校的高度重视。如何采取行之有效的培训模式提高在职培训的效果与质量是培训部门迫切需要解决的难题。

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1	谢笑珍		2	0	0.0	0.0