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摘要:
本文根据高等专科医学人才培养目标要求,结合自己的教学工作实际,从揭示当前高等医学专科学校教学内容和课程体系中存在的主要问题入手,就《微生物学》与《寄生虫学》两门学科的教学内容改革提出了相应的思路和对策:(1)明确培养目标,优化教学内容;(2)编写反映教学内容改革成果的配套教材;(3)培养高素质双师型教师.
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文献信息
篇名 高等医学专科学校《微生物学》及《寄生虫学》教学内容改革之我见
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 医学专科学校 微生物学与寄生虫学 教学内容改革 研究
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 教学改革及教学法研究
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G420
字数 2244字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李念虹 重庆职工医学院微生物学及寄生虫学教研室 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学专科学校
微生物学与寄生虫学
教学内容改革
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
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