课程改革中的教师角色

• 作者: 钟明
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教师角色
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革探索
• 页码范围: 22-23,33
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 2895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2002.05.007

摘要

简单介绍了我国课程改革的基本历程和当前新课程改革的基本特点,进而论述教师在新课改中的角色的转变和正确定位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟明		1	7	1.0	1.0