提高初中历史教学质量的几点思考

• 作者: 王艳丽
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 副课 历史思维能力 历史学习 教学评估体系 历史教育 历史教科书 历史地图 理解历史 社会实践课
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

【正】 2001年武汉市首次将历史学科纳入中考范围。这对推进初中历史教学带来了机遇,同时对我们的历史教学也提出了更高的要求。要跟上形势发展的要求,我们在今后的教学中应作哪些工作呢?笔者有如下几点思考。一、更新历史教学观念,勤于钻研和尝试以前,武汉市的历史学科没有列入中考范围,受目前教育体裁、升学等诸多因素的影响,很多人把历史视为可有可无的“副课”,加之缺乏相应的教学评估体系,我们初中历史

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1	王艳丽		1	0	0.0	0.0