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摘要:
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如何上好历史课
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教学智慧
感悟和体验
历史课趣味教学漫谈
历史课
教学
趣味
试论如何提高初中历史课的教学质量
初中历史
教学质量
教学导入
自主
合作
探究
如何在物理习题教学中渗透"研究性学习"
物理习题
研究性学习
选题原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 历史课教学如何渗透研究性
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 历史课教学 研究性学习 中学 开放性作用
年,卷(期) 2002,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.51
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
历史课教学
研究性学习
中学
开放性作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
11218
论文1v1指导