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基础教育均衡发展的研究
基础教育
均衡发展
实施教育券制度以促进我国基础教育公平的思考
教育券
制度
教育
效率
公平
竞争
对我国基础教育课程改革的反思
基础教育
课程改革
教材
我国基础教育数字化资源建设现状与发展综述
基础教育
数字化资源
发展建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于我国基础教育发展的思考
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 基础教育 中国 教育资源 西部地区 教育督导
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G521
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程方平 10 1 1.0 1.0
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2002(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育
中国
教育资源
西部地区
教育督导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
4759
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13
总被引数(次)
0
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