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摘要:
电化教学是常规教学的改革与深化.它以电教设备为媒体,能使教师在40分钟内更好、更有效地进行"施工",起到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 运用电教媒体 优化课堂教学
来源期刊 赣南社会科学 学科
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年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邱隆慧 1 0 0.0 0.0
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