大学英语课堂教学模式类别及比较

• 作者: 戴晓莉
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 课堂教学 功能 教学模式
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 117-120
• 页数: 4页
• 分类号: G424.2
• 字数: 4890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2002.05.035

摘要

课堂是我国英语学习最重要的场所.不同教学目的应该选用不同的课堂模式:如知识传授型、情景模拟型、信息处理型、社会化型、应用认知型等,不同的课堂模式、课堂组织管理方式不同,功效也不相同.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴晓莉	重庆邮电学院外语系	5	22	3.0	4.0