从环境教育视角解析新化学课程标准

• 作者: 刘玲玲
• 来源期刊: 化学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课程标准 环境教育
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 所属期刊栏目: 课程与教材研讨
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 5797字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-3807.2003.07.007

摘要

本文从环境教育角度对教育部制定的<全日制义务教育化学课程标准(实验稿)>的前言、课程目标、内容标准和实施建议4部分做了分析和讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玲玲	沈阳师范大学化学与生命科学学院	2	24	2.0	2.0