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摘要:
教师是实施课程的主体,教师对新课程的理解与参与最终决定着课程实施的走向.教师在实施新课程时要有现代意识,即要有课程意识、学生意识、问题意识和发展意识.
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文献信息
篇名 实施新课程教师要具有现代意识
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 课程意识 学生意识 问题意识 发展意识
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
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1 赵辉 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程意识
学生意识
问题意识
发展意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
总被引数(次)
42999
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