走出家教误区 促进儿童发展

• 作者: 钟春玲
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育 误区 儿童发展 家长 学校教育 心理问题 教育效果
• 年，卷（期）: 2003,（13）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G78

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟春玲		2	0	0.0	0.0