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摘要:
英汉对比研究对英语教学具有重要的指导意义.通过对中国大学生在四、六级考试中作文的一些共同性错误进行分析,着重对比英汉两种语言在写作层面上的两方面差异:句子结构和语篇.
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文献信息
篇名 英汉对比分析在大学英语写作教学中的运用
来源期刊 四川外语学院学报 学科 文学
关键词 英汉对比 英语写作 母语干扰
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 外语教学论坛
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 H315
字数 4216字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6414.2003.04.035
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作者信息
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1 李汉强 浙江财经学院外国语学院 9 48 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
英汉对比
英语写作
母语干扰
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国语文
双月刊
1674-6414
50-1197/H
大16开
重庆市沙坪坝区
78-95
1980
chi
出版文献量(篇)
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18
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