多媒体在生理学教学中的合理应用

• 作者: 李志坚 杨新颖 王忠伟 王益光
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 教学研究 多媒体 传统教学
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 586-587
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 1858字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.06.019

摘要

生理学是医学基础课程中的核心内容之一,多媒体教学具有生动性、集成性、交互性等优势,在生理学教学中使大量的信息具体化,复杂的信息简单化,给学生留下了深刻的印象,但传统教学也有一些多媒体无法代替的效果,只有把二者有机结合,才能在教学中产生最佳的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王忠伟	潍坊医学院机能学实验室	12	36	3.0	5.0
2	李志坚	潍坊医学院机能学实验室	21	57	4.0	6.0
3	王益光	潍坊医学院生理学教研室	46	210	9.0	12.0
4	杨新颖	潍坊医学院生理学教研室	6	17	3.0	4.0