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摘要:
应时代之需求,双语教学已在我国的教育界如火如荼地展开.但如何进行双语教学还有待于教师根据学科及学生的特点在教学的实践中认真去探讨.经过对双语教学的实践与认识,探讨了在实施双语教学的过程中应该注意的几个问题.
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文献信息
篇名 对双语教学的探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 双语教学 实践 探讨
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 人文与社会科学教育
研究方向 页码范围 444-446
页数 3页 分类号 G642.42
字数 2188字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.04.080
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱秋华 第一军医大学化学教研室 6 23 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
实践
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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