导师制在本科教学中应用的初探

• 作者: 周晓斌 姚丽 陈立军
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 导师制 医学教育 教学质量 素质教育
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 600-601
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2399字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.06.029

摘要

传统的教育模式在新的社会发展形势下日见弊端,随教育教学改革的深入,在大学本科生的教育中出现导师制,这种原有的教育模式的新应用为全面提高大学本科的教学质量开辟了一条新路.从导师制的特点及其应用的必要性等方面进行了初步探讨,从中可以看出导师制对大学本科教育的积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚丽	武警医学院生化教研室	27	184	9.0	12.0
2	陈立军	武警医学院生化教研室	55	268	10.0	14.0
3	周晓斌	武警医学院临床医学系	1	12	1.0	1.0