过程写作法对我国英语写作教学的启示

• 作者: 刘傲冬
• 来源期刊: 广州市财贸管理干部学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 过程写作法 英语写作教学 写作过程 主观能动性
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: H315
• 语种: 中文

摘要

过程写作法是20世纪70年代末西方语言学家提出的一种新的写作教学法.它以交际理论为基础,将写作过程视为复杂的心理认知和语言交际过程,提倡通过写作过程学习写作,强调学生发挥写作主体的主观能动性和反复修改在写作过程中的重要作用.这种西方写作教学法对我国传统英语写作教学的改革有很大的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘傲冬	广州市财贸管理干部学院国际贸易系	8	14	2.0	3.0