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摘要:
高职教育是培养应用型人才的高等教育,数学建模教育充分体现了应用型的特色.将数学建模思想和方法融入数学课程教学是高职教育数学教改的一个重要举措.
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将数学建模思想和方法融入数学课程教学--关于高等职业教育数学教学改革的探索
来源期刊 高等数学研究 学科 教育
关键词 高职教育 应用型人才 数学建模 数学课程教学
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 数学随议
研究方向 页码范围 24-27,56
页数 5页 分类号 G718.5|G420|O29
字数 4320字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1399.2004.06.008
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
应用型人才
数学建模
数学课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等数学研究
双月刊
1008-1399
61-1315/O1
16开
西安市西北工业大学内
52-192
1954
chi
出版文献量(篇)
3527
总下载数(次)
11
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