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摘要:
教育部所颁《历史课程标准(实验稿)》规定:“历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,树立以学生为主体的教学观念,鼓励教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和手段,组织丰富多彩的教学活动,为学生营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣。”历史课如何落实新课标所述
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文献信息
篇名 新理念演绎新课堂——以岳麓版七年级历史《六王毕四海一》为例
来源期刊 中学历史教学参考 学科 教育
关键词 初中 历史 课程标准 学习兴趣 教学活动
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.51
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1 张健菊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
历史
课程标准
学习兴趣
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
半月刊
1002-2198
61-1036/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
52-28 52-332
1972
chi
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11160
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70
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11218
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