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摘要:
MIT电气工程和计算机科学系在其工学院的8个系中是规模和影响最大的一个系,参考该系的课程设置状况,对深化我国高校的教学改革有着重要的意义.本文通过了解该系2002-2003学年最新的系级本科课程体系,从中得到了若干启示.
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导向
计算机科学与技术专业
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 MIT电气工程和计算机科学系本科课程体系评介
来源期刊 电气电子教学学报 学科 工学
关键词 EECS 课程 启示
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 专题论坛
研究方向 页码范围 4-9
页数 6页 分类号 G642.3|TM|TP3
字数 5103字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0686.2004.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈怡 东南大学高等教育研究所 47 368 9.0 18.0
2 董旭梅 东南大学高等教育研究所 2 29 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
EECS
课程
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电气电子教学学报
双月刊
1008-0686
32-1487/TN
大16开
江苏省南京市四牌楼2号东南大学
1979
chi
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