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摘要:
中国教育业对GDP的贡献份额低于日本,说明中国教育业在国民经济中的地位没有日本高.中国教育业对各产业的依赖程度高于日本,反映了中国教育业发展后对其上游各产业的拉动能力高于日本.中、日两国各产业对教育业的依赖程度都非常低,这是两国教育业为企业提供市场型教育服务较少的缘故.中日两国教育业都属于中间投入小、附加值高的产业,而且中国教育业对其上游产业的总体带动能力远远高于日本.中国教育业的中间需求率略高于日本,两国的教育业都是以提供生活性教育服务为主的产业.中国教育业对国民经济发展的推动能力远高于日本,因此中国将教育业作为新的经济增长点的政策是合理的.中日两国教育业受到国民经济发展的拉动作用较小,这与两国教育业为企业提供教育服务较少有关.中国教育业的影响力明显高于感应度,因此中国有必要实行主动发展教育业的模式来推动国民经济的发展.
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课程
针灸教育
教材
中国
日本
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中日两国教育业的产业关联与波及特点比较
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 教育业 产业关联 产业波及 比较
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教育与经济
研究方向 页码范围 29-33
页数 5页 分类号 G467.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冠霖 华南师范大学经济管理学院 10 650 6.0 10.0
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教育业
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外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
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