外国教育研究期刊
出版文献量(篇)
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外国教育研究

Studies in Foreign Education

CSSCICSTPCD

影响因子 1.1432
载文研究日本、欧美等国的教育理论、教育制度及教学方法,涉及高等教育、中小学教育、师范教育和职业技术教育,报道教育改革动态。
主办单位:
东北师范大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130024
地址:
吉林省长春市人民大街5268号
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  • 作者: 索丰
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  1-5
    摘要: 为了开展个性化的教育,韩国在第七次教育课程改革中给予学校与教师、学生更多的权力,加强了自选活动.文章阐述了自选活动设立的背景、变迁过程、教育意义和具体的实施情况,以期对我国小学的课程改革提供...
  • 作者: 刘彦尊
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  6-10
    摘要: 文章首先概述了当代美国青少年的信息伦理问题,然后简要介绍和分析了美国中小学信息伦理教育的目标、内容、实施途径与方法,最后对美国中小学信息伦理教育的优缺点作了总结.
  • 作者: 赵明玉
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  11-14
    摘要: 法国是公民教育起步比较早的国家.法国学校通过教学活动、课外活动、与校外教育机构合作和互联网等多种途径和形式向学生传授诸如平等、民主、权利和义务之类的"共和国价值观",旨在培养能够积极参与社会...
  • 作者: 孔锴
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  15-17
    摘要: 终身教育、终身学习的国际教育思潮已为世界各国普遍接受.在此背景下,校外教育越来越成为各国建构终身教育体系的重要途径和内容.我国2003年召开的"十六大"也提出建立"学习化社会"的奋斗目标.在...
  • 作者: 徐辉 章光洁
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  18-22
    摘要: 女性主义学者试图建构具有性别观点的教育学理论.女性主义教育理论中主要有四种模式:平等分析模式、性别分析模式、解放分析模式、后现代女性主义分析模式,文章着重分析了胡克斯和诺丁斯等人的观点.
  • 作者: 金美福
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  23-26
    摘要: "生活体验研究"是范梅南提出的一种教育学研究方法.它不同于科学理性的方法论,是以人为中心的解释性模式,是解释现象学的教育学研究方法.它通过"悬置"、体验、描述(现象学反思)、阐释(文本写作)...
  • 作者: 张守波 朱成科
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  27-31
    摘要: 建构主义是国际科学教育中的重要支撑性理论,对建构主义做深入分析,可以澄清中国教育改革中的混乱认识.反思中国教育中建构主义研究的现状,树立我国本土化的教育改革取向,全面地研究,小心地论证,本土...
  • 作者: 林长春
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  32-35
    摘要: 科学史教育是培养和提高学生科学素养的重要途径.把科学史引入科学课程和教学之中已成为当代科学教育革新发展的一大特点.本文介绍了美国科学史教育的兴起与发展,以期为我国探究在新的时代背景下实施科学...
  • 作者: 程可拉 胡庆芳
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  36-39
    摘要: 社会研究是美国中学开设的全国性核心课程之一,是一门集历史、地理、社会学、经济学、人类学知识领域为一体的综合性学科.美国全国社会研究委员会综合了许多相关学科委员会的报告发布了全国社会研究课程的...
  • 作者: 刘兰玲 张培
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  40-44
    摘要: 欧盟是一个区域性的国际组织,十分重视地区闻的教育交流与合作,欧盟学校质量指标计划就是当下为世界所关注的合作项目之一.文章以<欧盟学校教育质量报告--16项质量指标>为蓝本,阐述了欧盟学校教育...
  • 作者: 孟宪宾 林森
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  45-48
    摘要: 加拿大重视发展职业教育,尤其强调发展初中职业教育.加拿大初中设立职业指导课程的基本理念、制订的职业指导课程的系统目标、开发构建的四个职业指导课程模块,以及采取的有效教学方法和措施等为我们提供...
  • 作者: 李旭
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  49-52
    摘要: 南非新政权于1997年宣示<2005课程:21世纪的终身教育>的报告,该报告历经制定、评审和修订三个阶段,旨在以成果本位教育思想为指导,摆脱种族隔离制度时期旧的教育模式,实现课程改革从内容为...
  • 作者: 邵明峰 顾建民
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  53-56
    摘要: 美国教授终身制在维护学术自由方面发挥了重要作用,但在实施过程中也存在一些问题.为此,美国各界就终身教授制的存废问题展开了激烈的争论,并从不同的角度提出了多种改革方案,其中终身教授聘后评议制正...
  • 作者: 吴志兰
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  57-60
    摘要: 自20世纪80年代以来,荷兰的高等教育政策不断朝权力下放的方向发展,大学的适应能力不断增强.文章在这种宏观背景下,集中讨论了与荷兰学术职业相关的几个问题:学术任命与学术发展;学术职业类型的多...
  • 作者: 熊耕
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年6期
    页码:  61-64
    摘要: 文章在对美国高等教育认证制度形成进行历史追溯的基础上,从美国社会大环境以及高等教育的内部环境两个方面深入分析了认证制度的形成动力.

外国教育研究基本信息

刊名 外国教育研究 主编 孙启林
曾用名
主办单位 东北师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1006-7469 CN 22-1022/G4
邮编 130024 电子邮箱 wgjyyj@126.com
电话 0431-85098501 网址
地址 吉林省长春市人民大街5268号

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