外国教育研究期刊
出版文献量(篇)
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外国教育研究

Studies in Foreign Education

CSSCICSTPCD

影响因子 1.1432
载文研究日本、欧美等国的教育理论、教育制度及教学方法,涉及高等教育、中小学教育、师范教育和职业技术教育,报道教育改革动态。
主办单位:
东北师范大学
期刊荣誉:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊 
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130024
地址:
吉林省长春市人民大街5268号
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3331
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54453
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  • 作者: 赵亚夫 郭艳芬
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  1-5
    摘要: 文章对美国国家历史学科课程标准的基本结构和内容特点做了重点评介,特别关注历史课程的教育功能、历史学习能力及其作用,以及课程标准的文本模式问题.能否恰当地处理这些问题,直接关系到学校历史教育的...
  • 作者: 王黎明
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  6-9
    摘要: 美国国家专业教学标准委员会(NBPTS)是美国历史上第一个对优秀教师进行认证的机构,它根据不同的学习阶段和领域制定了评估标准,并以这一标准为基础对优秀教师进行评估和认证,进而促进教师的专业发...
  • 作者: 潮兴兵
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  10-13,52
    摘要: 文章主要评述了西班牙的初中综合科学课程的"科学观、课程的特点、课程的实施、课程的管理"等几个主要问题,由此较深入地了解西班牙的初中综合科学课程改革的现状,以期对我国现行的科学课程的改革有所启...
  • 作者: 刘改琴
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  14-16
    摘要: 影响探究教学实施的因素有很多,但从教师的角度分析教师因素,比如教师的知识、看法等对探究教学实施的影响的研究较少.文章就目前国外对这一方面的研究现状作了总结与评述,以期对我国探究教学的研究提供...
  • 作者: 桑青松
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  17-21
    摘要: 探讨当代西方教学模式理论,开发适合于不同教学目标且富有成效的教学模式,对指导和反思教学实践,推进基础教育教学改革具有积极的意义.学校教育应回归学生主体,注重培养目标的全面性;教学程序应具有灵...
  • 作者: 王建华
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  22-25
    摘要: 近来,治理已成为学术界的热点问题,它强调政府的管理应从单边走向多边,即从统治走向治理.治理的理念具有普适性,在大学的管理上同样适用.经典的大学理念强调大学自治、学术自由,认为应由学者行会自己...
  • 作者: 郑晓明
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  26-28
    摘要: 文章阐述了高校大学生就业指导的重要性,追溯了就业指导工作的历史发展,概述了美国高校大学生就业指导工作的开展情况,分析总结了其工作特点,同时指出工作中存在的不足以及对于我国研究和开展高校大学生...
  • 作者: 李冠霖
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  29-33
    摘要: 中国教育业对GDP的贡献份额低于日本,说明中国教育业在国民经济中的地位没有日本高.中国教育业对各产业的依赖程度高于日本,反映了中国教育业发展后对其上游各产业的拉动能力高于日本.中、日两国各产...
  • 作者: 盛世明
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  34-37
    摘要: 过度教育已经成为西方发达国家普遍存在的一种现象,然而,对于过度教育的测度却未形成统一的方法.文章对现有的关于过度教育的发生及过度教育的收益率的测度方法进行比较研究.
  • 作者: 张海燕 赵立芹
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  38-40
    摘要: 从20世纪70年代以来,教师压力问题成为一个热门话题.文章着重从个体因素、职业因素、系统因素三个方面对教师压力来源进行分析,指出要解决教师压力问题,需要多方面的共同努力.
  • 作者: 郄海霞
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  41-47
    摘要: 文章通过对大学与教师教育关系的历史考察,分析了"教师教育大学化"提出的背景和内涵,在此基础上,梳理了20世纪70年代以来西方学者关于"教师教育大学化"的不同观点,即"大学化"、"反大学化"和...
  • 作者: 杨尊伟 王红
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  48-52
    摘要: 加拿大是一个多民族国家,文化多元,公民教育被加拿大政府看作是促进各民族共存、文化共融的重要途径.文章主要从公民教育的目标、内容以及公民教育实施的途径和方法三个方面探讨了加拿大公民教育的概况.
  • 作者: 唐克军
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  53-56
    摘要: 西方的公民教育是为未来的成年公民的民主生活做准备.这种准备主要在三个方面,即为民主生活准备相应的知识、技能和经验.这给我国公民教育以极大的启示,我国公民教育应为学生准备有关公共事务的知识,让...
  • 作者: 史万兵 江桂珍
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  57-60
    摘要: 美国艺术教育有其深刻的哲学基础及心理学基础,故而形成了美国民族对艺术思维的独特理念以及从事艺术教育实践的独特做法.
  • 作者: 陈蓉辉
    刊名: 外国教育研究
    发表期刊: 2004年2期
    页码:  61-64
    摘要: 21世纪是社会经济、政治、科技持续繁荣发展的时代.社会的不断进步和发展,使人类的文化及教育面临着新的挑战.文章从美国社会种族构成的多元化、信息社会高科技发展的飞速进程及社会发展的平等和民主性...

外国教育研究基本信息

刊名 外国教育研究 主编 孙启林
曾用名
主办单位 东北师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1006-7469 CN 22-1022/G4
邮编 130024 电子邮箱 wgjyyj@126.com
电话 0431-85098501 网址
地址 吉林省长春市人民大街5268号

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