对高中课程改革的几点思考

• 作者: 张耀民
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中课程改革 培养目标 教师行为 教学过程 职业素养
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G632

摘要

2004年，高中课程改革将在我国包括宁夏在内的四个省区进人实验阶段，高中课程改革必将引发考试制度评价制度的改革。2004年高考，我区以前所未有的高分(理科本科482分，重点526分：文科本科485分，重点535分)划定了录取分数线。冷静下来，做为教育工作者，我们有必要做一些深人的分析，不仅仅是研究试题，更多地去探讨试卷所具有的理念及对高中教育的指导作用。

作者信息

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1	张耀民		1	0	0.0	0.0