学习与教学:一种基于脑的解读

• 作者: 吕林海
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 基于脑的学习 经验 基于脑的教学 情境
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 教学论
• 页码范围: 38-42
• 页数: 5页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

脑科学研究的飞速发展正不断地为学习科学的研究注入活力.基于脑的学习的产生、原则及其内涵,教学视角下的基于脑的教学策略以及实施状况,这些都是国际教育研究领域正在探讨的前沿热点问题.基于脑的学习与教学研究对于我国的教育理论与实践有着启示意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕林海	华东师范大学课程与教学研究所	21	192	6.0	13.0