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摘要:
邯山区渚河路小学现有19个教学班,1142名学生,58名教职工,其中中教高级2人,小教高级26人,初级职称30人,大专以上学历45人,占教师总数的78%,教师学历达标率为100%。两年来。我们始终坚持“以德立校,师训强校,科研兴校”的办学方针,紧跟时代步伐,积极探索素质教育的有效途径。经过两年的实践和摸索,确
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发展校本培训 提高教师综合素质
来源期刊 中小学教育与管理 学科 教育
关键词 小学 校本培训 教师 综合素质 素质教育
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙淑萍 6 0 0.0 0.0
2 王文清 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
校本培训
教师
综合素质
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教育与管理
月刊
石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院
出版文献量(篇)
3172
总下载数(次)
6
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0
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