让评价成为推进历史课程改革的动力

• 作者: 陆安
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 历史 教育观念 教学方法 课程目标 考试评价
• 年，卷（期）: zxlsjxck_2004,（9）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

悠忽之间，基础教育课程改革已经整整运行了三年时间。青岛市与其他16个国家级实验区一道迎来了首次中考的检验。三年来，考试评价问题始终是大家关注的焦点。这也难怪，在现在的社会环境下，考试评价

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆安	山东省青岛市教育局教学研究室	32	17	2.0	4.0