设计空白——培养学生创造能力的重要方法

• 作者: 郭铁良
• 来源期刊: 中小学教材教学：中学文科
• 学科: 教育
• 关键词: 创造能力 高中 记叙文写作 构思 立意 空白艺术 语文 作文指导
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 页码范围: 2-6
• 页数: 5页
• 分类号: G633.34

摘要

高中记叙文体中的创造性思维能力，主要体现在构思方面。构思体现了文章的立意、结构的安排等整体运作的过程。通过怎样的构思才能提高学生的创造能力呢？其中在写作中有意识设计空白是一个重要方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭铁良		4	0	0.0	0.0