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提高心电图诊断学教学质量的体会
提高心电图诊断学教学质量的体会
作者:
何国祥
唐波
孙玉锦
宋治远
庄国强
杨柳
舒茂琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临床教学
多媒体
教学质量
摘要:
目的体表心电图是诊断和解释各种心律失常、急性心肌损伤以及心脏肥大等疾病简便实用而有价值的方法,但是一些调查结果和临床实际情况令我们感到吃惊,本文就如何提高五年制、七年制医学生心电图诊断学教学质量谈一些体会.方法我们对近几届五年制、七年制医学生的心电图教学质量进行了调查对比分析,并对提高心电图诊断学教学质量提出了具体的改进措施.结果采用临床医师和心电图技师同时教学的方法,以取其双方的优点,有助于增强学生学习热情和提高教学效果,激发学习热情和兴趣是学好心电图的先决条件;充分利用多媒体的独特优势,使深奥难懂的心电图变得简单容易;应正确处理好多媒体教学与传统教学的关系;培养医学生正确地分析和应用心电图是心电图教学的根本.结论在心电图教学过程中,我们采取了充分地调动广大师生的积极性、充分地利用现代多媒体技术以及坚持临床实用为主的原则等措施,取得了良好的教学效果.
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篇名
提高心电图诊断学教学质量的体会
来源期刊
中华综合临床医学
学科
医学
关键词
临床教学
多媒体
教学质量
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
28-30
页数
3页
分类号
R54
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨柳
第三军医大学西南医院心血管内科
296
2450
23.0
30.0
2
宋治远
第三军医大学西南医院心血管内科
128
573
13.0
17.0
3
何国祥
第三军医大学西南医院心血管内科
121
500
11.0
15.0
4
唐波
第三军医大学西南医院心血管内科
55
346
10.0
16.0
5
舒茂琴
第三军医大学西南医院心血管内科
61
184
8.0
10.0
6
庄国强
第三军医大学西南医院心血管内科
10
39
3.0
6.0
7
孙玉锦
第三军医大学西南医院心血管内科
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
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二级参考文献
(14)
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1998(1)
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二级参考文献(0)
2002(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2003(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2004(7)
参考文献(1)
二级参考文献(6)
2005(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2008(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2004(7)
参考文献(1)
二级参考文献(6)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临床教学
多媒体
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华综合临床医学
主办单位:
国际中华名医协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1728-7324
CN:
98-4135/R
开本:
出版地:
山东梁山人民中路20号0620668信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1846
总下载数(次)
4
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