改革和加强实验教学,提高微生物学教学效果

• 作者: 刘小澄 唐小龙 江振友 蔡淑玉
• 来源期刊: 山西医科大学学报(基础医学教育版)
• 学科: 教育
• 关键词: 医学微生物学 实验教学 课件改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 280-282
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 3758字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.03.033

摘要

实验教学是现代化医学微生物学教学重要组成部分,为提高微生物学的教学质量,在教学过程中进行了一系列的举措:改革整体的实验教学,优化教学过程,推进实验教学的发展和创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江振友	暨南大学医学院微生物学与免疫学教研室	116	1081	15.0	27.0
2	唐小龙	暨南大学医学院微生物学与免疫学教研室	28	154	8.0	10.0
3	蔡淑玉		27	107	7.0	9.0
4	刘小澄	暨南大学医学院微生物学与免疫学教研室	11	174	5.0	11.0