论新时期乡村义务教育动态性布局与共享型办学

• 作者: 彭玉玲 谭忠真
• 来源期刊: 辽宁教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村义务教育 动态性布局 共享型办学
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育改革
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G629.21|G522.3
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

乡村义务教育进入新的发展阶段,面临着边远村落生源稀少、就学不便,而中心城镇却教育资源闲置等问题.本文认为需通过对乡村实行多层次过渡型布局、竞争性分点式办学、多元化投入、流动式资源共享型教学的模式,使乡村教育结构动态地顺应农村社会与经济的发展,才能有效地解决矛盾,优化资源配置,达到全面教育学生的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭忠真		39	152	6.0	11.0
2	彭玉玲		1	2	1.0	1.0