略论后期中等教育的性质、地位、功能和作用--一个国际与比较教育的视野

• 作者: 张德伟
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中等教育 后期中等教育 前期中等教育 高级中等教育 高中阶段教育
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 庆祝建所四十周年与创刊三十周年专栏
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: G630
• 语种: 中文

摘要

后期中等教育是中等教育的后期(或高级)阶段,教育对象为十四五岁到十七八岁或者十五六岁到十八九岁的青少年.它既实施普通教育,又实施一定的职业、技术、专业教育,因而具有很强的复杂性.在现代社会,基础性、国民性和大众性构成了后期中等教育的基本特性.把握好后期中等教育的社会功能和本体功能或者实然功能和应然功能的统一,是探讨后期中等教育改革的原点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张德伟	东北师范大学国际与比较教育研究所	45	111	7.0	10.0