作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
今年9月即将在4个省(区)实施的高中新课程方案在使高中课程多样化且具有较强的选择性的同时,"赋予学校合理而充分的课程自主权".这就要求学校结合自身的实际情况,创造性地执行国家课程方案,解决学校合理编排课程、学生有效选择课程、学校进行学分管理等问题,形成学校自己的有特色的课程方案.
推荐文章
新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
新课程
高中数学教学
解题能力
新课程背景下粤东地区高中生物实验教学现状调查与思考
高中生物
生物实验教学
生物教师
实验员
生物资源
学生创新能力
高中化学新课程与大学化学教学衔接研究——有机化学性质主题
高中新课程
大学化学
有机化学性质
教学衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中学校如何形成新课程方案
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 专家谈高中课改
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石鸥 湖南师范大学教育科学学院 52 869 17.0 29.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (31)
共引文献  (15)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1979(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
16开
北京海淀区文慧园北路10号
2-5
1950
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
37376
论文1v1指导