市场经济与知识经济时代的教师文化新构建--日本与欧美之比较

• 作者: 王晓燕
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 市场经济全球化 知识经济 竞争与合作 教师文化
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 所属期刊栏目: 教师专业发展
• 页码范围: 41-46
• 页数: 6页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

以往,教师是作为国家政治思想及文化传统的传播者,而今,在世界市场经济竞争激烈的形势下,教师教育的发展已和经济的发展紧密地联系起来,教育被作为促进国家的经济发展或者说维持国力的重要因素来考虑,教师亦成为影响国民经济发展的重要社会资源之一.教师教育受到了前所未有的重视.世界各国都在对之进行广泛而深入的改革.其中,对教师文化的重新审视与构建成为当今日本和欧美教师教育研究的一项重要课题.本文从市场经济全球化与知识经济时代发展的视点出发,把日本与欧美各国教师文化的形态特点、发展的新趋势进行分析和比较,以期对我国教师文化的建设与发展提供借鉴与启发.