“引、探、创”小学数学课堂教学模式的研究

• 作者: 姚顺姬
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学 课堂教学 教学模式 课程改革 课题研究 教学质量
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚顺姬		2	0	0.0	0.0